「構造化」に関連した動画の一覧

	・机の上をキレイに保つ構造化、その「３つのルール」とは？  今日の話は、何も、「机の上のキレイにする。」というだけに留まりません。「構造化（仕事の仕組み化）」に関する、根本の、基礎的な話しです北野のノウハウの中でも、 かなり、「とっておき」の部類に入る話しです。 ・メルマガやブログを書き続けたいけれど、 継続できない。 ・マーケティングに取り組みたいけど、 つい後回しになってしまう。 ・コピーライティングは大事と分かっているけど、 なかなか勉強が続かないそんな問題も、 ほぼこれで解決することができます。 ■北野哲正のメールマガジン"コンサルタント型ビジネス" で「ゼロから起業する実践的12ステップ」 ⇒ kigyomail.biz 2011年03月31日再生回数 1806
	読書のための構造化。3日坊主にならない継続のための仕組みづくり。  できる限り意志の力に頼らずに、物事を継続し、目標を達成する手法。それが「構造化」です。「仕組み化」や「習慣化」と言い換えてもいいと思います。北野は元旦に「読書のための構造化」を作りました。それをご紹介いたします。 2010年01月02日再生回数 341
	・物事を継続する仕組み「構造化」の例  なぜ、伊勢さん・村上さんが、1日で5億円売り上げるプロジェクトを成功させることができたのか？それは「構造化」に秘密があったと北野は思っています。起業家にとっても、この【構造化】のスキルは成功するために不可欠なスキルだと北野は思っています。今日は、その【構造化】の身近な、分かりやすい例をお伝えしたいと思います。北野は、これで、できなかったウィーキングが、1年半以上、続くようになりました！ 2010年01月25日再生回数 363
	・マーケティングが機能しない人は、「構造化」が出来ていない！  なぜ、１時間で、メルマガ作成～動画マーケティングを完了できるのか？ 継続化のための仕組み作り"構造化"をマスターしましょう。 ⇒ parade-mc.jp 2010年10月04日再生回数 301
	飯塚悦功氏 講義その5 「予測を導くABC構造」  飯塚悦功プロジェクト第5弾の映像を掲載します。 タイトルは「予測を導くABC構造」です。今回の映像は、構造化知識工学の基本となる「ABC構造」、すなわち、Aという性質を持っているものが、Bという条件にさらされると、Cという不具合モードが起こる、という考え方が生まれるまでの経緯が語られています。誰も使わない不具合事例集を作成している企業の現場で、飯塚さんがもっといい方法があるはずだと思って考えついたのがこのABC構造です。構造化知識研究所社長の田村泰彦さんが、当時は東大飯塚研究室の修士・博士課程で、飯塚さんのこの研究活動を手伝っていました。当時まだ40代だった飯塚さんが、生意気な愛弟子（？）と繰り広げた論争の話が見物です。田村さんはABC構造をベースにしてその後、SSM（ストレス-ストレングスモデル）を開発するに至ります。 2009年02月07日再生回数 955
	自閉症児の視覚支援用・PICマイコンLED電子タイマー  自閉症児のための時間の構造化・視覚支援に役立つ、マイコン制御のLED電子タイマーの紹介動画です。詳細は、こちらのブログをご覧ください。 soramame-shiki.seesaa.net This is an electronic timer with PIC microcontroller and matrix LED with 64 LEDs, for those who need special treatments for time management such as autism. 2009年02月09日再生回数 9204
	IBM OmniFind demo  エンタープライズ・サーチ（企業内情報検索）製品 IBM OmniFind® のご紹介です。 エンタープライズ・サーチ（検索）とは、リレーショナル・データベースなどに格納されている構造化された情報だけでなく、Lotus Notes®やファイルサーバー、イントラネットなど、企業内に格納されているが散在し構造化されていない情報を統合検索し、アクセス権のある情報のみを安全に、高精度に、高速に提供する技術を指します。 IBM OmniFind製品の特徴： * ハイブリッド検索* 先進のユーザー・インターフェース* スケーラビリティー* マルチソース検索* アクセス権（ACL）継承* 高速レスポンスと高速インデックス作成* 大規模検索 2010年11月30日再生回数 732
	Access2007 データベース構造の解析とテキストファイル化  Access 2007のテータベース構造の解析を行い、その結果をテキストファイル化するまでの動画。 2009年02月18日再生回数 1872
	avogadroによるキュバンの構造最適化テスト  avogadroでキュバン分子の構造最適化をしてみる 2008年11月16日再生回数 415
	認知学・脳科学・心理学を大胆に応用した画期的指導法！  1. 認知力を深める・・・「気付き力」を高める方法論注意とは、「100」という力で視界全体を捉えているとすれば、その「100」の力を、ある特定の部分に絞り込むことで生まれる力のことをいいます。「まちがいさがし」で、誰もが実践していると思います。 「スラッシュ分割」「PBマーキング」「ライン化」等、観察力を高めて認知力を引き出します。 2. 直観・ヒラメキを引き出すヤマカンがその根拠が何もないのに対し、直観は多くの経験から引き出されたものです。勉強の場合、学習経験が直観を引き出す情報源となります。しかし、学習経験は豊富でも自由に取り出し使えないと学力とは呼べません。先に挙げたPBLSのテクニック、「スラッシュ分割」「PBマーキング」「ライン化」等を実践することで、それらテクニックを使わないときに比べ、数学なら数学的ポイントを深く認知することができます。 「どこが数学的なポイントか？」と考えながら問題を見るだけでも、注意力は増します。更に実際に「数学的ポイントにマーキングしよう」と問題を見ると、読解力自体が深まると同時に、別角度から問題をながめるといった観察手法を無意識のうちに行うことにもなります。そうすることで、より多くの重要ポイントを、しかも深く認知した状態で問題を解くことが可能となるのです。 また、PBLSでは知識や概念を学ぶ段階から、常に「体系化」「構造化」した記憶を形成するように学習を進めます。要するに、「体系化」「構造化」して記憶を作っていくことで、問題を解くときには、検索や照合といった作業がより深く高度に実現するわけです。生徒達が生まれたときから持ち合わせている頭脳の力を最大限に引き出す！ これがPBLSの発想です。 2008年12月03日再生回数 3322