「自然言語理解」に関連した動画の一覧 |
 | iCRUSE 自然言語でお店を検索するiPhoneアプリ iCRUSEは、人と対話するようにお店を検索することができるお店検索サービスです。検索したい文章を入力すると、それを理解し文脈にあわせたお店の検索を行います。条件に合致するものがない場合は、はずせば見つかるものを提示しユーザーが困らないように支援します。また、ユーザーの嗜好性にあわせたオススメキーワードを表示し、新たなお店と出会うきっかけを提供します。 itunes.apple.com 2010年12月10日再生回数 70 |
 | 10分でわかる自然言語対話エンジンの仕組み 自然言語対話エンジンAnswers Anywhereの仕組みと特徴について10分間で理解するための技術者向けの資料です。 2010年05月17日再生回数 727 |
 | 日本語語彙意味情報資源日本語フレームネットの構築 私たち人間が持つ言葉の知識はどのようなものなのか。近年多様化していく言葉に対して、コンピューターはどこまで理解ができるのか。小原研究 室では、このような問題意識を持ち、コンピューターという切り口から人間の言葉を見つめる ことで、その本質が見えてくると考え、自然言語の研究に取り組んでいます。 Q「国語辞典等を見ると左っていうのは右の反対だとか、東っていうのは西の反対っていうふう に出てしまうんですけれども、そういう単に言葉の意味だけじゃなくていろんな知識を総合し て、ひとつひとつの単語の意味を理解しているので、そういうような事もひっくるめて、国語辞典に従来載せていなかったような一般常識だとか理科の知識だとか、そういうものも含めて 単語の意味を記述していこうというのが、私たちが今やっているプロジェクトの目的です。」 コンピューターによる日本語のかな漢字変換技術は、現時点で90パーセント以上の正答率 まで向上しています。しかし、状況によって微妙に変化する言葉の意味を、コンピューターに 理解させるという課題は、未だ解決されていません。 例えば、「くるまでまつ」という文章の場合、これを読んだ人は前の文脈から「車の中」で待つ のか、「誰かが来るまで」待つのかなどを判断できます。 しかし、コンピューターに仮名漢字変換させようとすると、文脈を読み取らないために、意図 した漢字に変換されない場合があります。 小原研究室ではその先の技術を開拓するため、「日本語フレームネット」というプロジェクトを 立ち上げました。 Q「 私たち日本人が普通に使っている単語の用法、意味や用法というのを記述していこうという 事なので、まず現場では日本人が今まで書いたり読んだりしている文章や会話の例をもって くるということをやっています ... 2010年03月18日再生回数 2541 |
 | How to learn a Language By Yourself [READ] 読め！！ How to learn a language on your own! Everyone wants to excel in a language. But never know's the exact steps to take! knowing that I'm the living proof of self teaching, based off my experiences I will reveal the most simplest way of learning a language on your own. www.youtube.com I stopped making English videos on this channel check out my Eng only channel ThaaMC www.youtube.com Subtitles 「上の字幕直した訳詞」 皆さんこんにちはMCでございます！ 今回は他の言語を独学で学ぶ方法を教えます。 みんなにいつも何で「そんなに日本語知ってるの？」と聞かれます。 僕は一生懸命がんばってるからと言います。 でも、みんなまだよく分かってないと思うからもっと説明します。 このビデオを見終わったら、あなたは独学で言語を学ぶことが簡単になります。 この簡単な5つのステップでね！ ステップ１：モチベーションその言語に対して何か興味を持つ例えば僕だったらコメディ,音楽,アニメーション何かその言語に関係することに興味を持てたら、自分のモチベーションになるんよ！ ステップ２：時間管理自分の時間を管理する事はとても大事なことです。 それができないと何も手つかずになって必ずしくじる。絶対にね。 Time is the master of all things という言葉がある。 例えば一つのことを3時間ぶっつけでやって、次の日に急に止めてしまったり、そんなことを繰り返すと自分のリズムが崩れます。 決して勘違いしてほしくないのは, 自分の生活リズムを壊してまで頑張ろうとすること。 いやいや、駄目だよ〜それは... ステップ３：知識をより深めること！ あなたは教科書をたった一日あれば読むことができるかもしれない。 でもその教科書の全てを理解したと ... 2011年06月18日再生回数 1439 |
 | おぼえちゃおう！はんたいことば 【知育・幼児教育DVDサンプル】 ※このサンプル映像は旧バージョンです【商品タイトル】おぼえちゃおう！はんたいことば短いお話の中の会話が、すべて反対語のやりとりになっていて、ひとつの話が終わると、使われたことばを復習の画面で確認します。見ているうちに、ことばの意味や使い方が自然に理解でき、お子様の言語表現が豊かになります。 「あける・しめる」「ながい・みじかい」「おおきい・ちいさい」といったよく使う身近なことばや、「たかい・ひくい たかい・やすい」「あつい・つめたい あつい・さむい あつい・うすい」といった複数の意味を持つ言葉など 2008年06月12日再生回数 13727 |
 | 教材用ＤＶＤ "We Are All Stars!! -アメラジアンスクールの挑戦-" ご覧頂きありがとうございます。 アメラジアン映像プロジェクトでは、生徒自身が自分たちで考え、表現し、発信することをコンセプトに映像制作を行なっています。 アメラジアンスクール・イン・オキナワは１９９８年に発足して以来、県内外を問わず、テレビ・新聞・雑誌など様々なメディアに取り上げられてきましたが、アメラジアンスクールから外に向かって何かを発信するという機会は今までほとんどありませんでした。 スクールの発足当初は、基地の落し子として、差別や偏見の被害者として、社会の構造的経済弱者の象徴として......負の側面ばかり報道されることが多くありました。 しかし、実際のアメラジアンスクールでは、幼稚園生から中学生まで様々な背景をもった子供たちが日々アメリカと日本の文化や言語を楽しく学んでいます。（注：アメラジアンとはアメリカ人とアジア人の間に生まれた人々のことを指します。）ここでは、肌や目の色が違っていたり、得意な言葉が違っていることは当たり前。みんながそれぞれ違うことが当然で、周りの子と一緒のことのほうがおかしなこと・変なことになってしまいます。そんな多文化・多言語を自然に共有している場所が実際のアメラジアンスクールです。 グローバルな範囲で様々な民族や人種の移動が進む現代社会では、多文化・多言語を身につける必要のある子供たちが日々生まれ続けています。 そんな中、アメラジアンスクールの取り組みは非常に示唆的なものを示しているのではないでしょうか？ このような環境で育った子供たちが、自分たちのアメラジアンスクールのことを自由に思い切って表現して欲しい...。そんな想いから始まったのがアメラジアン映像プロジェクトです。このプロジェクトで制作したＤＶＤ教材『We are all stars!!』の予告編をご覧いただき ... 2011年07月04日再生回数 732 |
 | はんたいことば 【知育・幼児教育・学習DVDサンプル 2011年更新版】 【商品タイトル】おぼえちゃおう！はんたいことば短いお話の中の会話が、すべて反対語のやりとりになっていて、ひとつの話が終わると、使われたことばを復習の画面で確認します。見ているうちに、ことばの意味や使い方が自然に理解でき、お子様の言語表現が豊かになります。 「あける・しめる」「ながい・みじかい」「おおきい・ちいさい」といったよく使う身近なことばや、「たかい・ひくい たかい・やすい」「あつい・つめたい あつい・さむい あつい・うすい」といった複数の意味を持つ言葉など 2011年03月31日再生回数 2220 |
 | 因果通三世，業報皆自招 下面我們再看「不可思議者」，思是思惟，議是言語，不可思議。「超情離見」，情是七情，是情識；見就是你的想法、你的看法；不可思議，超越了。換句話說，不是你的情見能理解的，不是你的情見所能看得到的。後頭這個解釋，「非眾生思維語言之所能及」。這個解釋也很好，是你想像不到的，用現在的話說，是你知識達不到的，你沒法子理解，這個道理太深太廣。「眾生業報」，一般人見不到，業報是兩樁事情，一個是「業因」，一個是「果報」。業報就是業因與果報，都深。有些業因是在現在，果報是在來世；果報是在現前，業因是在前世。「由於善惡之業因，則遭受樂苦之果報」。善因樂果，惡因苦果，絲毫不爽，這個事情不能不知道。 「《寶積經九十六》曰：「閻羅常告彼罪人，無有少罪我能加。汝自作罪今日來，業報自招無代者。」閻羅王告訴受罪的人，閻羅王說的是真話，無有，是我不能加給你很少的罪過。換句話說，我不能給你罪過，罪是你自己造的，你自己受，我沒有權力來加罪與你，來懲罰你，閻羅王說我沒有這個能力。這些果報什麼？是你自己作罪，你今天來到此地，自自然然來到此地，是小鬼去抓你來見閻羅王。那小鬼是閻羅王派的？不是的。那小鬼是誰？是你的冤親債主，把你抓來了。這個要懂得！冤親債主變化作無常、變化作牛頭馬面來抓你，你自己來的，自作自受。業報自招無代者，汝自作罪今日來。這個很好，這四句，「閻羅常告彼罪人，無有少罪我能加。汝自作罪今日來，業報自招無代者」。 「又如《普賢行願品》」，這裡頭也有一段經文。「菩薩自念，我於過去無始劫中，由貪瞋痴，發身口意，作諸惡業無量無邊，若此惡業有體相者，盡虛空界不能容受」。這是《普賢行願品》說的，這懺除業障。菩薩有智慧，菩薩有神通，菩薩知道過去。你看他知道，我於過去無始劫中，過去生生世世無量劫前，菩薩知道，宿命通。由於 ... 2012年04月02日再生回数 534 |
 | Story of Mr. Hyunwoo Sun- in Japanese www.youtube.com 'Why Be Normal?'という名前の外国語学習の ブログを運営中であるソン・ヒョヌ氏は英語はもちろん日本語,中国語,スペイン語,フランス語を上手に駆使する外国語の達人. 5ヶ国語を駆使するという事実も驚くべきことだがさらに驚くべきことはそれが純粋に韓国だけで勉強して成し遂げた成果であるという事だ。 誰でも努力すれば外国語を上手に話せると信じる彼は,その信念を韓国の人々だけでなく韓国語を習おうとする外国人たちにも伝えようと考える。 外国人に韓国語を教えるサイトwww.koreanclass101.comではソン・ヒョヌ氏を含む色々な韓国人が講師で活動しており,www.sendmetokorea.comを通して韓国の文化を紹介している。 外国語勉強の開始彼が初めて関心を持った外国語は英語であった。 高校時代初めて出会った外国人の先生と一言もまともに話せないないのが悔しくて,2年間、毎日英語の日記を書き、文法と発音を練習した。 そうするうちに全国高校生英語競技試験大会で1等に入賞して英語特技生で大学まで入学することになり,外国語に対する自信を持つようになった。 さらに広い世の中を見たいという熱望はまた他の外国語に対する関心につながった。 彼にとって新しい言語を習うことは自分も知らないうちに見逃ている可能性のある楽しみをつかまえることのできる機会を意味する。 新しい外国語を習うとその国に対してより深く鮮やかに感じることのできる目を持つようになるからだ。 外国語勉強で他の国を理解すること私たちが外国語を勉強して感じた困難を外国人らも韓国語を習う時,同じように感じる。 例えば,外国人らは'～しないこともある'のような表現を理解するのが難しく,私たちがFとPの発音をこんがらかるようにミウムとビウプの発音をこんがらることがある。 彼は色々な国の言語を ... 2009年06月25日再生回数 461 |
 | 阿拉斯加棕熊_0001.wmv 圈養環境不符動物需求，使得阿拉斯加棕熊產生了刻板行為。牠在告訴每個遊客:我不快樂!我好痛苦!不斷的徘徊及搖頭，令人鼻酸。 朋友們影片拍攝時為下午一點左右拍攝地點為高雄市壽山動物園在人都快無法忍受的酷暑中(34度以上) 牠表現了看似好笑的行為，牠在做運動嗎？幹嘛不停來回走動而且搖頭？ 這隻阿拉斯加棕熊原本的家在凍原、高山草原哪， 而現在動物園的環境實在太熱， 和牠原來的生活環境差太多，太痛苦了， 因此出現搖頭這種不自然行為， 這也可能是動物精神異常的表徵。 雖不言語牠的行為彷彿在說：請幫幫我，請救救我吧。 然而動物園的人員視而不見，並沒有積極改善的作為。 因為動物園經費短缺，無法改善環境嗎? 既然沒有合適的環境，那為何大老遠把無辜的阿拉斯加棕熊帶來高雄呢? 冠冕堂皇的理由當然是為了教育大眾啊那麼行經圈欄的大眾真的被教育了嗎? 聽聽大部份遊客的聲音吧，不外乎:"哇!好大的熊啊。" 幾乎停留不到兩分鐘，也不看說明牌就離開。 根本沒有教育效用吧但所有買票進園參觀的民眾們，是不是都在館方說法下成了虐待動物的共犯? 讓我們為阿拉斯加棕熊做些什麼吧。 如果這隻熊是我們家裡的愛犬、愛貓，卻表現這等失常行為，我們早就送醫了如果這隻熊是我們教室裡的孩子，早就積極介入，心理輔導並改善環境了。 熊不能言，我們理解， 請有正義感的朋友們花個兩分鐘，大家齊力幫幫這隻熊。 牠或許很羨慕北市立動物園的企鵝們，牠們至少還有冷氣來營造類棲地的環境。 (方法一) 一人一信寄到高雄市議長信箱抗議。 為何抗議？因為經費不足，讓動物園現有動物受到如此不人道待遇，議長現在還想引進"白老虎"進動物園。如果有經費，為何不改善現有動物的生活環境？還有什麼理由不改善？ 再者，"白老虎"是基因的缺陷，是不肖商人為了謀利而讓老虎近親交配，配出人類眼中美麗的白老虎，引進白 ... 2010年07月15日再生回数 3349 |
